The sons of 3 countries remembered

The Twinning cities present a play in English in Meaux to commemorate the centenary of WWI.

EOC We didn't start the fire

Your videos:
 Sara 3B

 

Léa 3B

Lina 3D

Twinning with Basildon

Here are all the links to get in touch or to follow the Basildon group who came on September 17th:

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We didn't start the fire Billy joel

Pratique d’une langue étrangère au collège 

 C - PARLER EN CONTINU   (E.O.C)
1 - Reproduire un modèle oral 

voici le clip de la chanson 




et maintenant entraîne toi avec le karaoke pour apprendre la partie demandée:

If you wannabe Prime Minister

 So, here is the last video of the year , to help you relax, you can even sing along Enjoy:)

 Lyrics found on Youtube:

I'll tell you what I want, what I really, really want 

So tell me what you want, what you really, really want

 I'll tell you what I want, what I really, really want 

So tell me what you want, what you really, really want

 I wanna, (ha) I wanna, (ha) I wanna, (ha) I wanna, (ha)

 I wanna really, really, really wanna be Prime Minister.

If you wanna be Prime Minister,

 you gotta get with my friends (Gotta get with my friends) 

We're in this together, friendship never ends.

And if you wanna be Prime Minister and leader to the Conservatives (I can tell you)

 This job is not easy, but that's the way it is.

So, here's a story from A to Z If you wanna succeed me, you better listen carefully

 We got Boris in the place who likes it in your face

 We got G and me who likes it on a 

Easy T doesn't come for free, she's certainly the home secretary

 And as for me, you'll see

 Send your body down and wind it all around

 Send your deficit down and zigazig ah 

If you wanna be Prime Minister.

Wonder Woman series intro

Copie sous la dictée:
Watch the intro and complete the text:

My video clip

My video clip

Tu vas devoir réaliser un vidéo clip  dans lequel tu dois chanter en anglais, tu peux former un groupe de 3 (donc la vidéo devra durer 2 minutes : 40 secondes par personne). Tu as le droit de prendre la chanson de ton choix sauf du Rap, dans la mesure ou la chanson ne comporte rien d’insultant, tu peux soit copier le clip existant, soit le créer toi-même, évidemment en restant respectueux  et décent.

Capacités mises en œuvres et évaluées :

Niveau A2 : C - PARLER EN CONTINU   (E.O.C) 1 - Reproduire un modèle oral

B2I : 1 – S'approprier un environnement informatique de travail

1.2) Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail. 

1.6) Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d’enregistrement, format, imprimante…). Enregistrer ton video clip sur clé USB

2 - Adopter une attitude responsable

2.7) Je mets mes compétences informatiques au service d'une production  collective

3 – Créer, produire, traiter, exploiter des données

3.7) Je sais traiter un fichier image ou son à l’aide d’un logiciel dédié notamment pour modifier ses propriétés élémentaires.

 Utiliser le logiciel windows movie maker par exemple pour le montage de la vidéo.

And now , I 'm waiting for your clips :) 

 Nendcy Clara Emma S

 

Tania Célia

 

Abeline

Melissa

 

Elise et Laura (seulement le fichier audio car pas de droit à l'image des personnes vues sur la vidéo)

Audio recording >>